越来越多的孩子不认识钱了（小孩不认识钱怎么办）_今日要闻

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1、如何树立孩子正确的金钱观：让孩子理解金钱的感觉对于年龄比较小的孩子来说，他们对金钱缺乏概念，不知道多少钱可以买多少东西，也不知道面额大的钱有多大价值。

2、无论是卡还是手机上的支付账户余额，表面上看上去没有任何变化，但是只要里面的数字变化，它们的金钱价值也会随之发生变化。用这样的小游戏帮助孩子更加直观更加有效认识看不见的钱，感知账户上余额的变动带来的金钱货币价值的变化，提升孩子的金钱数字敏感度，更好地管理自己的金钱。

3、【1】缺乏安全感：总是给孩子灌输，说家里快吃不上饭了，孩子肯定会产生恐惧和危机感，久而久之就形成了缺乏安全感的性格，甚至在未来的恋爱、婚姻关系中，也很难有安全感。【2】金钱至上：因为从小被家长钱钱钱的念叨，导致长大以后会认为钱是世界上最重要的东西，甚至凌驾于亲情爱情友情之上。

4、俞敏洪的教育观点俞敏洪，新东方教育集团的创始人，也是一位深谙教育之道的父亲。在儿子的教育问题上，他坚持着一种独特的教育观点。他认为，教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养孩子的独立思考能力、自信和勇气。

5、关注孩子的心理状态，学习情况和遇到的困难还是有必要的。除此之外，父母需要挣钱来给孩子创造更好的学习条件和环境，这是毋庸置疑的。挣钱也是为了在孩子以后出现困难的时候可以帮他一把，我们年老体弱之时不拖累孩子。

6、自信，是一个人童年的重要基石之一。在大量的家庭教育中，父母所犯的一个比较严重的错误就是给孩子灌输家里很穷的观念，这会对孩子以后步入社会融入集体产生一些阻碍，这样的孩子长大后会变得自卑、不善思考、甚至是缺乏动力。也就更容易养成成瘾性人格。

1、培养孩子储蓄的习惯可以让他们学会控制消费和积累财富。可以设置一个专门的储蓄罐，让孩子每次收到零花钱或者生日礼物时都将一部分存入储蓄罐中，当储蓄罐积攒到一定金额时，可以让孩子一起规划如何使用这些钱。制定预算教孩子做好预算可以帮助他们在消费时更加理智。

2、我让孩子自己保管，让他们从小就有对钱的认知，更是尊重孩子，更可以培养孩子财商的目的绝不是让孩子拜金，而是让孩子懂得如何正确认识金钱，如何运用金钱规律创造财富，从而真正实现“财务自由”。

3、后来上了小学二年级学习认识人民币的时候却使我儿子犯了难，一角、五角、一元、五元、十元、五十元、一百元等谁和谁怎样进行等价的互换楞是分不清楚。孩子不会我也跟着着急，给他讲了几次之后遂决定派他出去买几次东西，让他熟悉熟悉这些花花绿绿的钱的用途。

4、告诉孩子不是所有的事情钱都能解决的家长要告诉孩子，这个世界上还有许多比金钱更加重要的东西，比如我们的亲人朋友，也要告诉孩子很多东西是金钱换不来的，比如我们交朋友，这都是需要自己付出真心才能够交到真心的朋友的。

首先，父母是孩子最好的榜样。父母在孩子的成长过程中扮演着非常重要的角色，他们的言行举止会直接影响孩子的行为习惯和价值观念。因此，父母应该注重自己的金钱观，不仅要在孩子面前言传身教，更要在平时的生活中积极维护家庭的财务状况，避免过度消费和浪费。其次，父母应该积极与孩子沟通。

让孩子明白金钱的价值很多家长在孩子面前总喜欢大手大脚的花钱，也不管我们买的东西是否符合我们所付出的金钱价值，这就很容易让孩子觉得，金钱和物品的交易，是不用考虑等价交换的，只需要能够将自己想要的东西买回来就可以。而这就是孩子没有正确的金钱价值观念的表现。

家庭教育：孩子的金钱观受到家庭教育的影响。如果家长在日常生活中过于放任孩子，让孩子认为金钱是无关紧要的，那么孩子可能会形成不正确的金钱观。因此，家长需要以身作则，让孩子懂得金钱的重要性，教会他们正确的理财方式。社会环境：孩子所处的社会环境也会对他们的金钱观产生影响。

岁以上：已经具备基本的金钱意识，家长可以告知孩子金钱的来源以及参与家庭经济讨论 6岁以上的孩子基本已经具备金钱意识，能够拿着钱进行买卖。到了这个阶段，家长可以有意识地告诉孩子钱是如何得来的，家庭里有收入支出会议时，可以让孩子也参与进来进行讨论，以此锻炼孩子的金钱支配能力。

孩子慢慢就对钱的多少，价格高低有了感性认识。6岁以下于替孩子管虽然孩子两三岁的时候就对钱有了概念，五六岁的时候已经知道有了自己想买的东西，但是不得不说，六岁以下的孩子，爸妈最好还是帮孩子把钱收起来的好。

教孩子攒零花钱孩子3岁的时候，我就想给她零花钱。但3-5岁期间，因为爸爸的坚决反对，嫌钱脏，不允许她接触钱。所以只在老家的时候，我父母给她零花钱，但她从没花过。过了6岁生日，看到其他很多小朋友都有零花钱，爸爸终于同意她拥有自己的零花钱了。我每周给她5元，她攒了半年多。